вторник, 23 октября 2018 г.

Осенние забавы


19 октября Историко-краеведческий музей Верхнедонского района вновь распахнул свои двери для четвероклассников Казанской школы-интерната и учащихся Поповской школы.

Славянские затейники пришли со своей развлекательной программой "Осенние забавы", а мальчишки и девчонки помладше из Поповской школы стали зрителями мероприятия и активными участниками осенних игр.

Иван:  Милости просим на осенние посиделки. Всех приглашаем! Душевно встречаем! 
Андрей:  Осень наступила, высохли цветы, и глядят уныло голые кусты… 
Иван:  Унылая пора! Очей очарованье, приятна мне твоя прощальная краса. Люблю я пышное природы увяданье, в багрец и золото одетые леса…   
Илья:  Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора. Ведь день стоит как бы хрустальный, и лучезарны вечера…
Андрей:  Сегодня наш праздник посвящён прекрасному, нежному и грустному времени года – осени.                         
Иван: Золотая осень - это не только красивое время года, но и ответственная пора уборки урожая и заготовки на зиму фруктов и овощей.
И сейчас мы поиграем в веселую Игру «Прела-горела».
Ведущий в разных местах прячет овощи, сопровождая словами:
Прела-горела, за море летела,
А как прилетела,
Там где-то и села,
Кто первый найдет,
Тот себе возьмет!
Илья:  А сейчас мы вспомним некоторые приметы осени, которые люди знают с давних времён:    Дым стелется, значит, быть непогоде.                                                                           Андрей: Дым столбом – к хорошей погоде.                                                  
Иван: Лягушки квакают – к дождю.                                                                                        
Илья: Комары в ноябре – быть мягкой зиме.
А теперь, гости дорогие, отгадайте наши загадки.      

Иван  Листья с веток облетают, Птицы к югу улетают. «Что за время года?» — спросим. Нам ответят: «Это…» (осень)
Андрей Вслед за августом приходит, С листопадом хороводит И богат он урожаем, Мы его, конечно, знаем! (Сентябрь)
Илья Ш. Листья клёна пожелтели, Зеленеют сосны, ели, Ветер, дождь, по речке рябь. Это к нам пришел … (Октябрь)
Игорь  Месяц отгадай скорей: Он длиною в тридцать дней (часто эти дни с дождём), А идёт за октябрем. (Ноябрь)
Вика Осень в гости к нам пришла И с собою принесла… Что? Скажите наугад! Ну, конечно … (Листопад)
Роза Кто плывет по небосводу. В черной шапке до бровей? Кто по небу носит воду? Подскажи-ка нам скорей!   (Туча.)
Саша Ветер тучу позовет, Туча по небу плывет. И поверх садов и рощ Моросит холодный… (дождь)
Валера Стало хмуро за окном, Дождик просится к нам в дом. В доме сухо, а снаружи, Появились всюду... (лужи)
Богдан В сером небе низко Тучи ходят близко, Закрывают горизонт. Будет дождь. Мы взяли… (зонт)
Артем Тучи нагоняет, Воет, задувает. По свету рыщет, Поет да свищет. (Ветер)
Илья А. Не колючий, светло-синий По кустам развешан … (Иней)


Андрей:  Молодцы! Все загадки отгадали! Теперь можно и поиграть.
Игра «ПОДБЕРИ КАРТОШКУ»






Иван: А сейчас мне нужны 10 добровольцев для постановки спектакля «Зарисовки осени». Ведущий раздаёт роли:   
Ты будешь соловьём (даёт свисток);    
- ты - будешь осенним ветром;       
- ты кукушкой;  
- ты- дятлом (даёт коробочку с палочкой); 
- ты- заблудившейся коровкой;                 
- ты- заблудившейся овечкой;             
- ты- пастушком (даёт колокольчик); 
- ты- волком;
- ты- дождиком (даёт два стаканчика с водой);
- ты- вороной.
Итак, сейчас мы с вами будем вести репортаж «Зарисовки осени».
Я буду журналистом, а вы- звукопроизводителями.     


Илья: Тихо, идёт запись на радио! Завершается лето…
Небо становится светло-голубым, но ещё свежи в памяти трели соловья (поёт соловей) и кукование кукушек( кукует кукушка). Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны (каркают вороны), они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышатся стук дятла да звон колокольчиков, подвешенных на шею животным (стучит дятел и звенит колокольчик) Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка (блеет овца), словно отвечая ей, протяжно мычит корова(мычит корова), которая наслаждается последней зелёной травкой. Октябрь –первый холодный месяц северо-восточного ветра- листобоя (звучит шум ветра).Солнце сжигает, а ветер срывает листву. В прах повергнута вся краса леса. По народному календарю, октябрь – месяц- грязник. Осеннюю распутицу, бездорожье на просёлке создаст осенний пронзительный холодный дождь (слышны звуки дождя). Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого голодного волка( воет волк).                           
Иван:  Что-то стало жутко от такого репортажа…                                                               
Илья:  Это всё впереди, в ноябре. А сегодня надо веселиться… Добры молодцы и красны девицы, выходите народ посмотреть и себя показать…                                                            
Игра  «ОСЕННИЕ ЗАБАВЫ». 
Андрей:  Кто любит овощи? Прошу ко мне…
Иван:  Кто любит фрукты? Прошу ко мне…
Илья:  Итак, это команда огородников, а это команда садоводов.                                 
Ну, для начала надо познакомится… каждый из вас должен придумать себе имя и фамилию из названий фруктов, а вы – из названий овощей… Минута для размышления. 
- Начинаем игру:  Раз, два, три – урожай собери!



Иван: Урожай хороший собрали, молодцы!
Андрей: Вот и подошел к концу наш праздник.
Илья: 
Все же Осень – удивительное время года: 
То перелетная пора, то непогода.
Но как же, осень, хороша!
Поет и светится душа!



Подготовили:
 Дьяченко Л. В.
Селиверстова К. А.
Журавлева А. А.

четверг, 11 октября 2018 г.

Осенняя неделя экологии

07.10.2018
Творческий конкурс 
"Давайте беречь природу"










Педагог: Журавлёва А.А.

08.10.2018
Экологический субботник «Мусора Больше Нет»
Экологическая неделя началась с уборки территории школы. Четвероклассники разделились на две команды и устроили соревнования "Кто больше! Кто быстрее!" В результате очистилась от мусора территория не только во дворе школы, но и вокруг неё.



Прогулка-экскурсия на берег реки Дон
Ребята совершили прогулку- экскурсию к берегу реки Дон и узнали много интересного о жизни природы в это время года. Они вспомнили правила поведения на природе, убрали мусор на берегу и покормили печеньем бездомного котёнка. По дороге в школу-интернат они перечисляли правила поведения: идти по тропинке, не шуметь, не рвать растения, не ломать ветки, не разрушать гнезда и муравейники и т.д. 

Конкурс детского рисунка «Разноцветные капли»-2018
Цель конкурса — популяризация идей водосбережения и уважительного отношения к водным ресурсам среди дошкольников, школьников, их родителей и педагогического сообщества.
После экскурсии к реке Дон ребята нарисоовали увиденные пейзажи побережья. Для участия в конкурсе была выбрана самая лучшая по мнению одноклассников работа Кречетова Ивана.
Педагог: Л.В.Дьяченко


10.10.2018

Для наибольшего ознакомления четвероклассников с природой, ребята вместе с воспитателем Селиверстовой К.А. совершили экскурсию в центральный парк ст.Казанской.

























Там ребята отдохнули, прогулялись по сказочно красивой и прохладной аллее. Провели наблюдение за деятельностью птиц. Больше всего ребятам понравилось играть на поляне в подвижные игры, собирать и кидать каштаны в цель. Чистый осенний воздух благоприятно подействовал на настроение ребят, они были восхищены красотой парка, радовались на природе. После экскурсии ребята делились своими впечатлениями, кому-что больше понравилось. Они очень просили сходить снова на экскурсию в парк.


педагог: Селиверстова К.А.

11.10.2018
Участие во Всероссийском уроке "Сохранение редких животных"
В рамках недели экологии ребята четвёртого класса приняли участие во Всероссийском уроке "Сохранение редких животных". Организаторы урока Всемирный фонд дикой природы (WWF России) и портал "Движение ЭКО". Это увлекательный урок-экспедиция погрузил ребят в увлекательную игру и расширил представление о важности биологического разнообразия в поддержании устойчивости экосистемы и роли редких видов животных и растений как индикаторов благополучия природных систем. 

                                                                                                                                   Педагог: Л.В.Дьяченко